PENGARUH TELEVISI (TV) TERHADAP ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA 3-4 TAHUN
Abstrak: Salah satu media yang
dekat dengan anak-anak baik di sekolahan maupun di sekolah yakni televisi.
Televisi termasuk ke dalam media audio-visual. Kebanyakan orang tua mempercayai
bahwa televisi membawa dampak buruk bagi anak. Akan tetapi hal tersebut tidaklah
benar. Televisi sebagai sebuah media pembelajaran juga membawa dampak positif bagi
anak. Dampak positif tersebut yakni meningkatkan aspek tumbuh kembang anak usia
dini yang mencakup nilai kognitif, bahasa, emosi sosial, motorik, moral dan
agama. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dampak dari media pembelajaran
berupa televisi pada aspek tumbuh kembang anak usia dini. Penelitian ini
termasuk penelitian kualitatif yang menggunakan sebuah model interaktif milik
Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa televisi memberikan
dampak positif dan negatif bagi anak-anak. Dampak positif tersebut berupa
peningkatan semua aspek perkembangan anak usia dini sehingga anak menjadi lebih
komunikatif, imaginatif, dan aktif. Sedangkan dampak negatifnya berupa
penurunan prestasi belajar anak yang akibat terlalu sering menonton televisi.
Kata kunci: televisi sebagai
media pembelajaran, dampak televisi, televisi untuk pendidikan anak usia dini
Penulis: Gifari Annisa Rohani
Kode Jurnal: jppaudsddd151220
