Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Pembelajaran Interaktif Model Borg And Gall Materi Listrik Dinamis Kelas X SMA Negeri 1 Marawola
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran interaktif materi Listrik
Dinamis dan mengetahui kelayakan multimedia pembelajaran interaktif materi
Listrik Dinamis. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan
(research & development) model Borg and Gall yang disederhanakan oleh
puslitjaknov dengan melibatkan lima langkah yaitu: 1) analisis produk yang
dikembangkan, 2) pengembangan produk, 3) validasi ahli dan revisi, 4) uji coba
kelompok kecil dan revisi, 5) produk akhir. Hasil penelitian berupa multimedia
pembelajaran interaktif materi Listrik Dinamis yang layak digunakan berdasarkan
penilaian dari ahli materi dengan penilaian aspek pembelajaran 3,5, aspek
Kurikulum 3,5, dan aspek isi materi 3,67 dengan kategori sangat baik, dan ahli
media dengan penilaian aspek pewarnaan
3, aspek pemakaian kata dan bahasa 3, aspek tampilan layar 3, aspek perintah 3,
dan aspek desain tampilan 3 dengan kategori baik. Uji coba kelompok kecil
berjumlah 6 orang siswa dengan nilai rata-rata semua aspek 3,799 termasuk dalam
kategori sangat baik. Sehingga secara keseluruhan multimedia pembelajaran
interaktif yang dihasilkan mempunyai kualitas kelayakan sangat baik.
Penulis: Luhur Agus Utomo,
Muslimin, Darsikin
Kode Jurnal: jpfisikadd160240
