PENGEMBANGAN BUKU KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI MATERI OPTIKA GEOMETRI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS
Abstrak: Telah berhasil
dikembangkan buku kerja siswa berbasis inkuiri pada mata pelajaran fisika
materi optika geometri yang valid dan praktis untuk SMA kelas X. Proses
pengembangan bahan ajar ini melalui langkah-langkah penelitian pengembangan
berdasarkan model pengembangan produk Rowntree, meliputi: (1) tahap perencanaan
yakni analisis kebutuhan dan perumusan tujuan pembelajaran, (2) tahap
pengembangan yakni pengembangan topik, penyusunan draf, produksi prototipe dan
(3) tahap evaluasi. Pada tahap evaluasi, peneliti menggunakan model evaluasi
formatif Tessmer yaitu: (1) self evaluation; (2) expert review; (3) one-to-one
dan (4) small group. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa walkthrough,
angket tanggapan siswa dan observasi aktivitas siswa. Hasil penelitian
pengembangan bahan ajar menunjukkan bahwa rerata penilaian validator sebesar
81,13 % (kategori sangat valid). Hasil angket tanggapan siswa pada tahap
one-to-one menunjukkan persentase rerata sebesar 83,20% (kategori sangat
praktis) dan pada tahap small group menunjukkan persentase rerata sebesar
88,18% (kategori sangat praktis). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan
bahwa buku kerja siswa berbasis inkuiri pada materi optika geometri kelas X
Sekolah Menengah Atas yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis.
Penulis: Feranita K Haloho,
Ketang Wiyono
Kode Jurnal: jpfisikadd160484
