PENGEMBANGAN BUKU TEKS MITIGASI BENCANA GUNUNG API UNTUK SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengembangkan buku teks dengan materi mitigasi bencana erupsi
gunung api dan mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development),
dengan memodifikasi model 4-D, menurut Thiagarajan, Semmel, dan Semmel (1974:5)
menjadi 3-D yaitu Define, Design, dan Develop. Buku teks yang dikembangkan
divalidasi oleh ahli pada aspek materi, penyajian, kebahasaan, kegrafikaan,
serta penilaian dari praktisi. Buku teks diujicobakan secara terbatas dan
lapangan pada Siswa Kelas IV SD Negeri Kiyaran 2. Data tingkat pemahaman siswa
pada aspek kognitif, dianalisis secara deskriptif kuantitatif, dan data pada
aspek afektif maupun psikomotorik dianalisis secara deskriptif kualitatif.
Hasil uji kelayakan buku teks dengan materi mitigasi bencana erupsi gunung api
memperoleh skor rata-rata 3,65 dengan kategori sangat baik menurut ahli dan
praktisi.
Penulis: Prajana Marwan Sejati
Kode Jurnal: jppaudsddd151673
