PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CAI DAN PENGARUHNYA PADA HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN MOJOKEREP I, KEDIRI
Abstrak: Perkembangan
teknologi menyajikan fitur yang membuat siswa lebih tertarik untuk bermain
permainan elektronik daripada belajar. Berdasarkan kesulitan siswa maka
diperlukan media yang dapat menarik perhatian siswa untuk belaajar. Penelitian
ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis CAI dengan remidial
untuk siswa kelas IV SDN Mojokerep I, Kediri. Rancangan penelitian menggunakan
Pengembangan. Pengumpulan data menggunakan pretest dan post test. Analisis data
menggunakant-Test dan N-Gain. Hasil t-Test menunjukkanthitung>ttabel yakni
3,355>2,210. Hasil N-Gainkelas pembanding sebesar 0,18berarti berkategori
rendah sedangkan N-Gainkelas eksperimen sebesar 0,71berarti berkategori tinggi.
Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran berbasis CAI terhadap hasil belajar siswa kelas IV
SDN Mojokerep I, Kediri.
Penulis: Agirl Subarkah, Supriyono
Kode Jurnal: jppaudsddd160638
