PENGEMBANGAN MIND-MAP-BOOK IKATAN KIMIA UNTUK MEMBANGUN KONSEP AWAL MELALUI BELAJAR MANDIRI SISWA SMA/MA
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengembangkan mind-map-book ikatankimia untuk membangun konsep
awal melalui belajar mandiri siswa SMA/MAdan menentukan kualitas produk yang
telah dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE, yang
diadaptasi menjadi 4 tahap dari 5 tahap yang ada. Produk awal media diberi
masukan oleh dosen pembimbing, peer reviewer, ahli materi, dan ahli media,
untuk selanjutnya dilakukan revisi. Instrumen penilaian kualitas produk berupa
angket berisi 5 aspek, yang dijabarkan dalam 27 indikator penilaian. Kualitas
produk ditentukan berdasarkan penilaian oleh 5 guru kimia di Kabupaten Bantul.
Produk mind-map-book ikatan kimiauntuk membangun konsep awal melalui belajar
mandiri siswa SMA/MA mempunyai kualitas sangat baik (SB) dengan skor rata-rata
(X ഥ) 112,2 dari skor maksimal
135. Skor tersebut berada pada kriteria sangat baik, yaitu X ഥ > 110,4. Oleh karena itu,
produk ini layak digunakan sebagai sumber belajar bagi siswa.
Penulis: Suryanto dan Heru
Pratomo A
Kode Jurnal: jpkimiadd170057
