PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN LCDS PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI
Abstract: Penelitian
pengembangan ini bertujuan mengembangkan modul pembelajaran menggunakan program
Learning Content Development System (LCDS) dan mendeskripsikan kemenarikan,
kemudahan, kemanfaatan, serta keefektifan modul pembelajaran LCDS untuk
menuntaskan hasil belajar siswa dalam ranah kognitif pada materi Hukum Newton
tentang gravitasi. Pengembangan modul pembelajaran LCDS berpedoman pada
langkah-langkah penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono yang meliputi:
potensi dan masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi produk,
revisi desain, ujicoba produk, revisi produk, ujicoba pemakaian, revisi produk,
dan produksi. Hasil ujicoba pemakaian yang dilakukan terhadap 34 siswa kelas X
SMA Negeri 16 Bandar Lampung tahun pelajaran 2015/2016 menunjukkan kualitas
modul pembelajaran LCDS menarik, mudah, sangat bermanfaat, dan efektif sebagai
bahan ajar karena sebanyak 85,29% siswa tuntas KKM.
Penulis: Alitta Cahyani, I
Dewa Putu Nyeneng, Eko Suyanto
Kode Jurnal: jpfisikadd160192
