PENGEMBANGAN WORKSHEET BERBASIS METODE PERCOBAAN UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V SD TIMBULHARJO SEWON BANTUL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
ABSTRAK: Tujuan penelitian
adalah menghasilkan worksheet dengan metode percobaan pembelajaran IPA, dengan
model pengembangan Research and Development (R&D). Penelitian di SD
Timbulharjo Sewon Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Objek dan subjek
penelitian adalah worksheet dengan metode percobaan kelas V semester 2 dan
subjek penelitian guru kelas V dan 20 siswa kelas V. Hasil penelitian
menunjukkan worksheet yang dikembangkan dinyatakan layak dan dapat digunakan,
dengan rata-rata 84,4% sehingga memenuhi kriteria ketuntasan minimal dan
efektif di gunakan dalam pembelajaran IPA.
Penulis: Erna Fitri Susanti
Kode Jurnal: jppaudsddd151845
