PENGGUNAAN MEDIA VIDEO SUNAN BONANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEMA SEJARAH PERADABAN INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak: Hasil observasi pada
kegiatan magang diketahui rata-rata nilai ulangan harian siswa masih belum
mencapai Kriteria ketuntasan minimum (KKM). Penyebabnya adalah pembelajaran
yang masih berpusat pada guru, materi masih bersifat konvensional dan tidak ada
umpan balik dari siswa. Solusi yang diberikan yaitu menggunakan media video
Sunan Bonang. Aktivitas guru mencapai 76,38% pada siklus I dan 98,61% pada
siklus II. Aktivitas siswa mencapai
76,25% pada siklus 1 dan 95% pada siklus II. Hasil belajar siswa mencapai
76,92% pada siklus I dan 96,15% pada siklus II. Dapat disimpulkan bahwa
penggunaan media video Sunan Bonang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada
pembelajaran Tema 7 Sub Tema 2
pembelajaran empat.
Penulis: Ledy Inge Bulan, FX
Mas Subagio
Kode Jurnal: jppaudsddd160630
