PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam berbicara melalui
metode bermain peran. Subjek Penelitian ini adalah anak kelompok B Kelompok
Bermain Tunas kartika Kota Mojokerto yang berjumlah 14 anak. Tehnik pengumpulan
data menggunakan observasi dan dokumentasi sedangkan tehnik analisis datanya
menggunakan statistik deskripif. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh hasil
sebesar 66% dan pada siklus II meningkat menjadi 86%. Berdasarkan hasil
penelitian tersebut maka, dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran dapat
meningkatkan kemampuan berbicara pada anak kelompok B KB Tunas Kartika Kota
Mojokerto.
Penulis: Yunita Dwi Astrini,
Nurhenti Dorlina Simatupang
Kode Jurnal: jppaudsddd151227