PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B

Abstrak: Penelitian tindakan kelas bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam berbicara melalui metode bermain peran. Subjek Penelitian ini adalah anak kelompok B Kelompok Bermain Tunas kartika Kota Mojokerto yang berjumlah 14 anak. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi sedangkan tehnik analisis datanya menggunakan statistik deskripif. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh hasil sebesar 66% dan pada siklus II meningkat menjadi 86%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka, dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara pada anak kelompok B KB Tunas Kartika Kota Mojokerto.
Kata Kunci: Metode bermain peran, Kemampuan berbicara
Penulis: Yunita Dwi Astrini, Nurhenti Dorlina Simatupang
Kode Jurnal: jppaudsddd151227

Artikel Terkait :