PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PERMAINAN CONGKLAK PADA KELOMPOK A
Abstrak: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian
tindakan kelas. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan kognitif anak dalam mengenal konsep bilangan melalui
permainan congklak. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK Kusuma Bangsa
yang berjumlah 16 anak. Hasil penelitian menujukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif anak 88%
berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II.
Penulis: Umayah, Nurul
Khotimah
Kode Jurnal: jppaudsddd151336
