PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS ASTURO PADA ANAK KELOMPOK A TK DEWI SARTIKA
Abstract: Penelitian pada anak
kelompok A di TK Dewi Sartika Pule Modo Lamongan dilatarbelakangi oleh adanya
kemampuan motorik halus anak usia dini yang kurang terutama dalam hal kemampuan
memegang kertas, menjimpit dengan ibu jari, jari telunjuk, dan jari tengah, menekan
lipatan dengan ujung-ujung jari, melipat sesuai bentuk sehingga perlu adanya
kegiatan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak. Salah satu kegiatan
yang dapat meningkatkan motorik halus anak adalah kegiatan melipat dan kegiatan
ini menggunakan kertas khusus yaitu kertas asturo. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui peningkatan motorik halus anak melalui kegiatan melipat kertas
asturo. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang yang
terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan
refleksi. Subyek dari penelitian ini adalah kelompok A TK Dewi Sartika Pule
Modo Lamongan yang berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini menggunakan observasi sedangkan teknik analisis data menggunakan statistik
deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I diperoleh data kemampuan
motorik halus anak sebesar 53%. Hal ini menunjukkan siklus I belum berhasil
karena belum mencapai kriteria keberhasilan tindakan yang diharapkan yaitu ≥
75%. Oleh sebab itu penelitian ini berlanjut pada siklus II. Hasil penelitian
siklus II diperoleh kemampuan motorik halus anak sebesar 88%. Berdasarkan hasil
penelitian siklus II maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan melipat kertas
asturo dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak.
Penulis: Sutiani, Sri Widajati
Kode Jurnal: jppaudsddd141469
