PERANAN LULUSAN PROGRAM S-1 PENDIDIKAN GURU SD DALAM PENINGKATAN MUTU GURU SEKOLAH DASAR
Abstrak: Membicarakan masalah
mutu pendidikan tidak lepas dengan membicarakan masalah mutu guru. Bahkan mutu
guru menjadi wacana dan fokus perhatian. Hal ini dikarenakan dalam seluruh
perangkat tenaga kependidikan, guru mempunyai peran yang sangat strategis.
Walaupun rendahnya mutu pendidikan merupakan masalah yang komplek, namun
demikian perlu dicarikan jalan keluar. Benang merah permasalahan yang ditemukan
dapat dijadikan sebagai salah satu formula dalam menjawab permasalahan
tersebut. Permasalahan pengelolaan kurikulum sarana prasarana dan biaya,
pengelolaan SDM dan SPL, serta pemanfaatan berbagai potensi lainnya, akan
bermuara kepada bagaimana kemampuan dalam mengelola dan memberdayakan potensi
sekolah. Pendidikan bermutu tidak akan terwujud tanpa adanya guru berkualitas.
Sejalan dengan kenyataan tersebut, upaya awal yang harus dilakukan untuk
mewujudkan pendidikan bermutu adalah meningkatkan kualitas guru. Melalui
peningkatan mutu guru, guru akan mampu mengembangkan mutu pembelajaran yang
dilaksanakannya. Peningkatan mutu pembelajaran ini akan berdampak pada
peningkatan mutu lulusan. Pada akhirnya kepemilikan karakter guru yang efektif
akan berdampak pada peningkatan mutu pendidikan. Melalui guru yang berkualitas,
pendidikan bermutu bukan sebuah keniscayaan.
Penulis: Encep Sudirjo
Kode Jurnal: jppaudsddd110033
