Peranan Software Adobe Captivate Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Peserta Didik Kelas VIIIA SMP Negeri 5 Pallangga Gowa
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peranan Software Adobe Captivate terhadap
peningkatan hasil belajar peserta didik kelas VIIIa SMP Negeri 5 Pallangga
Gowa. Desain penelitian yang digunakan adalah “One-Shot Case Study Design”.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP
Negeri 5 Pallangga Gowa Tahun Ajaran 2011/2012 yang berjumlah 167 orang terdiri
dari empat kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIIIa yang terdiri
dari 40 orang yang ditentukan melalui pengacakan kelas dengan asumsi bahwa
seluruh kelas adalah homogen. Data hasil penelitian diperoleh melalui tes hasil
belajar IPA. Tehnik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis
“uji Z”, dari hasil analisis tersebut diperoleh hasil belajar peserta didik
kelas VIIIa SMP Negeri 5 Pallangga pada
aspek koginitif, afektif dan psikomotorik dalam kategori tinggi.
Penulis: Nurwahid Syam
Kode Jurnal: jpfisikadd170105
