PERILAKU BULLYING PADA AKTIVITAS BERMAIN ANAK UMUR 5-6 TAHUN (STUDI KASUS)
Abstrak: Penelitian kualitatif
ini bertujuan untuk memotret perilaku bullying yang dilakukan oleh anak usia
dini baik bagi korban maupun pelaku bully di TK Aisyiyah 1 dan TK Kemala
Bhayangkari 79 Bangkalan sehingga dapat diketahui bentuk-bentuk perilaku
bullying dan dampaknya terhadap aktivitas bermain anak. Subyek penelitian ini
adalah 1 siswa TK Aisyiyah Bustanul
Athfal 1 dan 1 siswa TK Kemala Bhayangkari 79, Bangkalan yang menjadi korban
bullying di lingkungan sekolahnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan
penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan
data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi serta dilakukan uji
kredibilitas data dengan menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian dari
perilaku bullying terhadap aktivitas bermain anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah
Bustanul Athfal 1 dan TK Kemala Bhayangkari 79 Bangkalan menunjukkan
bentuk-bentuk bullying yang biasa dilakukan oleh pelaku bully, serta menunjukkan
dampak dari bullying terhadap aktivitas bermain anak korban bullying.
Penulis: Filyan Kusumas
Hasjim, Dewi Komalasari
Kode Jurnal: jppaudsddd151209
