REORIENTASI PENDIDIKAN SEKS TERHADAP ANAK USIA REMAJA DI SEKOLAH (Memadukan Sains dan Agama dalam Pembelajaran)
Abstract: Seks adalah
kebutuhan yang secara alami melekat pada setiap manusia, tidak terkecuali para
remaja. Sudah seharusnya sekolah memberikan jawaban bagi kebutuhan seksual
remaja agar tidak menyimpang. Akan tetapi, sekolah saat ini hanya sebatas
memberikan pengetahuan tanpa
kesadaran akan nilai
dan norma dalam seks. Sehingga
yang terjadi adalah pelanggaran-pelangaran seks dan penyalahgunaan alat-alat
keamanan seks sebagai cara aman melakukan seks. Penelitian ini berusaha untuk
menemukan titik permasalahan dalam pendidikan seks yang belum mampu memberikan
dampak yang signifikan pada peserta didik. Pendidikan seks yang diberikan secara terpisah-pisah menyebabkan sekat dalam pemahaman peserta didik.
Pendidikan seks semestinya disampaikan secara terpadu antara agama dan sains
sehingga tidak menimbulkan dikotomi pemahaman. Diharapkan setiap peserta didik
tidak hanya mampu mengetahui seks (sains) namun juga menyadari nilai dan norma
seks (agama).
Penulis: Anji Fathunaja
Kode Jurnal: jppaudsddd142022
