Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pemecahan Masalah (Problem Solving) Pada Peserta Didik Kelas VIIIA SMP Negeri 3 Sungguminasa
Abstract: Masalah utama dalam
penelitian ini yaitu apakah model pemecahan masalah (problem solving) dapat
meningkatkan hasil belajar IPA fisika pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 3
Sungguminasa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA
fisika melalui model pemecahan masalah (problem solving) pada siswa kelas VIII
A SMP Negeri 3 Sungguminasa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas
(Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus
dilaksanakan tiga kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi perencanaan ,
pelaksanaan tindakan , observasi , dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini
adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Sungguminasa Sebanyak 36 orang.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada
siklus pertama yang tuntas secara individual dari 36 siswa terdapat 22 siswa atau
61,11 % sedangkan yang berada dalam kategori tidak tuntas terdapat 14 siswa
atau 38,89%. Dengan nilai rata-rata tes hasil belajar pada siklus I yaitu
73,06. Pada siklus II yang tuntas secara individual dari 36 siswa terdapat 23 orang atau 63,89%
dan yang berada dalam kategori tidak tuntas terdapat 13 siswa atau 36,11%.
Dengan nilai rata-rata tes hasil belajar pada siklus II yaitu 76,11.Berdasarkan
hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan Hasil belajar IPA Fisika
siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Sungguminasa melalui model pemecahan masalah
(problem solving) mengalami peningkatan
Penulis: Hijrawati, Khaeruddin,
Nurlina
Kode Jurnal: jpfisikadd151070

Artikel Terkait :
Jp Fisika dd 2015
- Pengaruh Konsentrasi Larutan Asam Klorida Tanpa dan dengan Inhibitor Kalium Kromat 0,2% Terhadap Laju Korosi Baja Api 5l Grade B Psl1
- Ekstraksi Ciri Suara Jantung Menggunakan Metode Dekomposisi dan Korelasi Sinyal (Dekorlet) Berbasis Jaringan Syaraf Tiruan
- PENGARUH TEMPERATUR KALSINASI TERHADAP KAPASITANSI SUPERKAPASITOR PADA KOMPOSIT TIO2-ARANG AKTIF KULIT BIJI METE
- Sintesis Keramik Silika Daun Bambu Dengan Metode Sol-Gel Dan Karakterisasi Pada Suhu Kalsinasi 800-1000°C
- PRODUKSI DAN KARAKTERISASI SENYAWA LIQUID VOLATILE MATTER AMPAS SAGU MENGGUNAKAN METODE PIROLISIS DAN GAS CHROMATOGRAPHY
- Sintesis Keramik Silika dari Daun Bambu dengan Teknik SolGel dan Karakterisasi pada Suhu Kalsinasi 500 Derajat Celcius, 600 Derajat Celcius, dan 700 Derajat Celcius
- Pengaruh Suhu Pembakaran terhadap Karakteristik Keramik Silika dari Daun Bambu Hasil Leaching Asam Sitrat dan Suhu Pembakaran 500ºC-700ºC
- Ponderomotive Force Generated by Microwaves During Sintering
- Sintesis dan Karakterisasi Bahan Magnet Barium Heksaferit (BaFe12O19)Menggunakan Bahan Dasar Barium Karbonat (BaCO3) dan Pasir Besi dari Daerah Pesisir Selatan Pandeglang-Banten
- PERCEPATAN REAKSI KIMIA DENGAN PEMANASAN MIKROWAVE
- Analisa Pengukuran Nilai Konduktivitas Larutan NaCl Selama Proses Adsorpsi dan Desorpsi pada Sistem Capasitive Deionization (CDI)
- THEORETICAL ANALYSIS OF MICROWAVE SINTERING OF CERAMICS
- STUDI KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA DI SMA PGRI SUMBERREJO BOJONEGORO TAHUN AJARAN 2014/2015
- PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENELAAHAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH
- GAMBARAN PENGENALAN MODEL PEMBELAJARAN QODE (QUESTIONING, ORGANIZING, DOING AND EVALUATING) PADA GURU IPA SMP DI KABUPATEN PROBOLINGGO
- KESULITAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA
- COMPUTER SIMULATION IN MECHANICS TEACHING AND LEARNING: A CASE STUDY ON STUDENTS’ UNDERSTANDING OF FORCE AND MOTION
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika Melalui Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Interated Reading and Composition) Pada Peserta Didik KelaS VIII SMP Negeri 1 Bontonompo Kabupaten Gowa
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 30 Makassar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing
- Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas VIIA SMP Negeri 1 Tutallu
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA 1 SMA Negeri 2 Sungguminasa Kabupaten Gowa
- Peranan Penggunaan KIT IPA sebagai Alat Pembelajaran dalam Upaya Menigkatkan Keterampilan Peserta Didik Kelas VIII4 SMP Negeri 1 Belawa Kabupaten Wajo
- Kemampuan Merumuskan Hipotesis Fisika Pada Peserta Didik Kelas XMIA SMA Barrang Lompo
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Terpadu Wahdah Islamiyah