UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI MEDIA FLASH PROFESSIONAL PADA ANAK KELOMPOK PLAYGROUP PAUD PELITA HATI KEDUNGJATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abstract: Penelitian ini
menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan
untuk memperbaiki dan atau meningkatkan pembelajaran dikelas. Penelitian ini
dilatarbelakangi pentingnya kemampuan menyimak bagi anak, baik dilingkungan
sekolah maupun di masyarakat. Kurangnya kemampuan menyimak akan menghambat
perkembangan anak dalam berkomunikasi. Permasalahan yang diungkap dalam
penelitian ini adalah bagaimana upaya untuk meningkatkan kemampuan menyimak
melalui media flash professional? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian
ini adalah untuk dapat meningkatkan kemampuan menyimak pada anak kelompok
playgroup PAUD Pelita Hati Kedungjati Tahun Ajaran 2015/2016. Berdasarkan hasil
analisis data penelitian setelah mendapatkan kegiatan menyimak, peningkatan
rata-rata kemampuan menyimak pada kelompok playgroup PAUD Pelita Hati
Kedungjati Tahun Ajaran 2015/2016 dari sebelum pelaksanaan siklus adalah
sebesar 11%, dan sesudah dilakukan percobaan atau pelaksanaan siklus I
meningkat menjadi 39%, dan dilakukan lagi percobaan siklus yang kedua maka
dihasilkan peningkatan kemampuan menyimak menjadi 78%. Oleh karena itu, dapat
disimpulkan bahwa ?óÔé¼?ômenggunakan media flash professional dapat
meningkatkan kemampuan pada anak kelompok playgroup PAUD Pelita Hati Kedungjati
Tahun Ajaran 2015/2016.
Penulis: Aulia Luthfiatulbana,
Mila Karmila
Kode Jurnal: jppaudsddd151740
