DINAMIKA PSIKOLOGIS SISWA KORBAN BROKEN HOME DI SMP NEGERI 5 SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mengetahui dinamika psikologis siswa korban broken home di SMP Negeri
5 Sleman. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif fenomenologi dengan
metode pengumpulan data wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan (1)
Terjadi perceraian dan perpisahan pada keluarga AP karena masalah ekonomi dan
perselingkuhan yang menyebabkan AP berpandangan buruk terhadap diri, keluarga,
trauma pernikahan, kesedihan, kekecewaan, kesulitan belajar, reaksi agresi,
withdrawl, dan kompensasi. Coping yang di lakukan adalah katarsis dengan
menulis diary. Belum ada tindakan dari orang tua maupun BK. (2) Orang tua HR
pergi dari rumah karena masalah perselingkuhan yang menyebabkan HR berpandangan
buruk terhadap diri, keluarga, trauma perselingkuhan, kesedihan, kekecewaan,
kesulitan belajar, reaksi withdrawl dan kompensasi. Coping yang dilakukan
adalah katarsis dengan menulis diary. Belum ada tindakan dari keluarga, namun
BK telah memberikan konseling. (3) Orang tua BT berpisah karena kesalahpahaman
yang menyebabkan BT berpandangan buruk terhadap diri, keluarga, berperilaku
kasar, sedih, marah, malas belajar, reaksi agresif, withdrawl, dan kompensasi.
BT cenderung diam, namun ibu BT telah bekerjasama dengan BK untuk memberikan
konseling dan motivasi pada BT.
Penulis: Pangestu Tri Wulan
Ndari
Kode Jurnal: jpbkdd160258
