Evaluasi Keterampilan Komunikasi Interpersonal antara Konselor dengan Siswa, Staf Sekolah, dan Orangtua
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengevaluasi keterampilan komunikasi interpersonal antara
konselor dengan siswa, staf sekolah, dan orangtua. Pendekatan yang digunakan
mixed method, dengan jenis penelitian evaluasi. Instrumen penelitian
menggunakan angket dan pedoman wawancara keterampilan komunikasi interpersonal.
Subjek penelitian tiga konselor di salah satu SMK Negeri Kota Malang yang
diambil melalui teknik purposive sampling. Data yang diperoleh kemudian
dianalisis dengan statistik deskriptif dan triangulasi.. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa keterampilan komunikasi interpersonal konselor dengan siswa,
staf sekolah, dan orangtua terlaksana dengan baik dengan rerata skor 81,7%.
Hasil penelitian ini bermanfaat bagi konselor sebagai bahan pertimbangan dalam
pengembangan keterampilan komunikasi interpersonal dengan siswa, staf sekolah,
dan orangtua.
Penulis: Galang Surya Gumilang
Kode Jurnal: jpbkdd150376
