Gambaran Kematangan Karir Ditinjau dari Jenis Kelamin pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Menengah Umum Perguruan Panca Budi Medan
Abstract: Tugas perkembangan
remaja adalah memilih dan mempersiapkan karir. Kualitas pemilihan karir
ditentukan oleh tingkat kematangan karir. Masa remaja adalah masa yang tepat
untuk mempersiapkan karir, karena remaja mulai memikirkan masa depan secara
bersungguh-sungguh. Memilih dan mempersiapkan karir merupakan salah satu tugas
perkembangan remaja, sehingga tugas perkembangan ini perlu diselesaikan dengan
baik, karena dapat mempengaruhi masa depan individu. banyaknya siswa yang belum
mencapai kematangan karir yang memadai. Namun banyak para siswa sekolah
lanjutan kebingungan dalam menentukan
jurusan di sekolah dan di perguruan tinggi, kecenderungan siswa yang selalu
bergantung pada teman dan orang tua dalam memilih karir dan siswa belum
mempunyai perencanaan yang matang mengenai pendidikan maupun pekerjaan yang
akan diminati. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuatitatif yang
bertujuan ingin melihat Gambaran kematangan karir ditinjau Dari Jenis Kelamin
pada siswa SMK dan SMU di Perguruan Panca Budi Medan. Alat ukur yang digunakan
adalah Skala Kematangan Karir yang disusun berdasarkan dimensi kematangan karir
dan di format berdasarkan skala Likert.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA dan SMK Kelas X Perguruan
Panca Budi yang berjumlah 360 siswa.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
ini adalah Random sampling, dimana semua populasi memiliki kesempatan untuk
menjadi sampel dalam penelitian, jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 150
orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kematangan karir
yang sangat signifikan antara siswa laki-laki dengan siswa perempuan. Hasil ini
diketahui dengan melihat nilai atau koefisien perbedaan Anava F = 46,518 dengan
koefisien signifikansi 0,000. Hal ini berarti nilai signifikansi yang diperoleh
lebih kecil dari 0,010.Dengan demikian maka hipotesis yang diajukan yang
berbunyi ada perbedaan kematangan karir antara siswa laki-laki dengan siswa
perempuan, dinyatakan diterima. Diketahui bahwa siswa perempuan memiliki
kematangan karir yang lebih tinggi dengan nilai rata-rata 90,663 dibandingkan
dengan nilai rata-rata kematangan karir siswa laki-laki dengan nilai rata-rata
82,862.
Penulis: Nafeesa, Azhar Aziz,
Suryani Hardjo
Kode Jurnal: jpbkdd150386
