IMPLEMENTASI MANAJEMEN KELAS DALAM MENGATASI MASALAH DISIPLIN SISWA
Abstract: Dalam menghadapi
berbagai permasalahan yang mundul di dalam kelas, biasanya guru akan
mengidentifikasi segala tindakan yang sering muncul untuk selanjutnya dipilih
cara yang tepat untuk menanganinya. Walaupun hal tersebut sering dilakukan oleh
guru di dalam kelas, namun seringkali pula permasalahan-permasalahan yang sama
muncul kembali dan berulang lagi. Hal ini wajar terjadi sebab biasanya seorang
guru hanya melakukan tindakan “darurat” saja yakni tindakan yang diambil untuk
mengatasi perilaku yang tidak disiplin dan mengganggu pada saat pelajaran
berlangsung demi tujuan jangka pendek, artinya hanya menangani masalah yang
muncul pada saat itu saja dan tidak memberi efek secara permanen.
Kehidupan siswa dengan berbagai latar belakang tersebut mengharuskan seorang
guru untuk mampu melakukan pengelolaan kelas sehingga terwujud kehidupan kelas
yang dinamis dan efektif. Tindakan tersebut dapat berupa tindakan yang bersifat
pencegahan dan atau tindakan yang bersifat korektif. Tindakan pencegahan atau
preventif adalah tindakan untuk menyediakan kondisi fisik dan emosional
sehingga siswa merasa nyaman dalam belajar. Adapun tindakan korektif adalah
tindakan yang berusaha untuk memperbaiki tingkah laku siswa yang menyimpang dan
merusak kondisi optimal bagi PBM. Hal inilah yang terkait erat dengan masalah
kedisiplinan. Dan peran guru sangat penting dalam mengelola kelas untuk mampu
menangani masalah siswa sebab disiplin adalah kunci sukses dalam segala hal.
Dari kedisiplinan akan tumbuh sifat teguh dalam memegang prinsip, tekun dalam
usaha, gigih dalam membela kebenaran serta pantang berputus asa.
Penulis: Nok Pasikha
Kode Jurnal: jppaudsddd170331

Artikel Terkait :
Jp PAUD SD dd 2017
- PENGGUNAAN METODE BERMAIN ALAT MANIPULATIF DALAM MENINGKATKAN MINAT MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELOMPOK B TK ISLAM AR RIDLO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
- HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI
- PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG MAKANAN SEHAT MELALUI KEGIATAN BERMAIN COOKING CLASS
- KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DALAM KECAMATAN JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH BARAT
- ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 20 MEULABOH KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN AJARAN 2015/2016
- KONSEP SPIRITUAL PARENTING DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIORISTIK DALAM MEMBENTUK MORAL ANAK USIA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP, BERPIKIR KREATIF DAN PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD NGABLAK
- HUBUNGAN POWER TUNGKAI DAN KESEIMBANGAN TERHADAP TENDANGAN SABIT PADA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT DI MI AT-TAUBAH KOTA BEKASI
- HUBUNGAN ANTARA POWER OTOT TUNGKAI DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP HASIL PASSING KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN FUTSAL EKSTRAKURIKULER SD NEGERI SETIA DARMA 01 KABUPATEN BEKASI
- HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 32 BANDA ACEH
- KETERKAITAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MONTESSORI UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM 2013
- ANALISIS KECERDASAN NATURALIS DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA BERMAIN DI LINGKUNGAN RUMAH PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 19 RUKOH BANDA ACEH
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS III SD N 70 KUTA RAJA BANDA ACEH
- PENANAMAN KONSEP LIFE LONG EDUCATION PADA SISWA SEKOLAH DASAR
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERLOMBAAN DI KELOMPOK B TK PERWANIDA KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
- IDENTIFIKASI KEDWIBAHASAAN SISWA: IMPLEMENTASI STUDI KEBAHASAAN DI SEKOLAH DASAR
- KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
- KONSEP PEMBELAJARAN METODE RESITASI PADA SEKOLAH DASAR
- PENGARUH HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENULIS PANTUN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS IV SD NEGERI 70 BANDA ACEH
- PENGARUH PENERAPAN PROGRAM DINIYAH TERHADAP PENINGKATAN NILAI-NILAI ISLAMI (PENELITIAN DESKRIPTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 8 BANDA ACEH)
- PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN RPP MELALUI KEGIATAN SUPERVISI KLINIS DI MI. NURUL ULUM KESUBEN TEGAL TP. 2015/2016
- EKSPRESIFITAS PEMBELAJARAN SENI LUKIS DENGAN MEDIA CAT AIR PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PEKUNCEN 01
- PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI PERBANDINGAN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PANCABANA DI KELAS VI SD NEGERI KLAMPOK 01
- EKSISTENSI KONSEP SENI TARI TRADISIONAL TERHADAP PEBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR