MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII-4 SMP NEGERI 1 TIGAPANAH KAB. KARO TAHUN AJARAN 2014/2015
Abstract: Tujuan dalam
penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat meningkatkan
keterampilan berpikir kritis siswa pada kelas VIII-4 SMP Negeri 1 Tigapanah
Tahun Ajaran 2014-2015. Untuk memperoleh data, peneliti melakukan pengumpulan
data melalui angket. Instrumen yang digunakan adalah angket keterampilan
berpikir kritis untuk menjaring data tentang keterampilan berpikir kritis siswa
yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas
angket. Instrumen diberikan sebelum dan sesudah pemberian layanan bimbingan
kelompok teknik sosiodrama. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan
Bimbingan Konseling (PTBK) yang terdiri dari 2 siklus, siklus I dan siklus II
masing-masing siklus dilakukan dua kali pertemuan. Analisis data menggunakan
perhitungan Persentase.
Berdasarkan hasil analisis angket sebelum diberikan tindakan, diketahui
bahwa dari 31 orang siswa diperoleh 10 orang siswa yang bermasalah dalam
keterampilan berpikir kritis. Sepuluh orang siswa tersebut 2 memperoleh skor
dengan kriteria tinggi dan 2 orang dengan kriteria sedang dan 6 orang dengan
kriteria rendah. Dari hasil analisis data pada siklus I setelah diberikan
tindakan diketahui 4 orang siswa yang mengalami peningkatan kemampuan
keterampilan berpikir, sehingga persentase keberhasilan memperoleh 40%. Pada
siklus II terjadi peningkatan pada keterampilan berpikir kritis siswa yaitu 80%
karena diperoleh 8 orang siswa yang mengalami peningkatan. Walaupun masih ada 2
orang siswa yang dikategorikan sedang, namun tingkat keberhasilan layanan sudah
mencapai target yakni di atas 75%. Sedangkan jika dilihat keberhasilan
keseluruhan siswa yang mengikuti kegiatan yaitu mencapai 93,5%.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa keterampilan berpikir kritis
siswa dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama
pada kelas VIII-4 di SMP Negeri 1 Tigapanah Tahun Ajaran 2014-2015.
Penulis: RUTH VITRIANI GINTING
Kode Jurnal: jpbkdd150396
