MOTIVASI BERPRESTASI ANAK TUNANETRA (STUDI KASUS DI SEKOLAH INKLUSI MAN MAGUWOHARJO)
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi berprestasi anak tunanetra di sekolah
inklusi MAN Maguwoharjo. Enam pertanyaan penelitian diajukan berhubungan dengan
tujuan penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode
studi kasus. Subjek berjumlah dua orang. Penelitian dilakukan di lingkungan
sekolah MAN Maguwoharjo dan kediaman subjek. Metode yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah wawancara mendalam dan observasi. Uji keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data yang digunakan
adalah analisis data model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan
bahwa motivasi berprestasi yang dimiliki oleh AP dan SG memiliki perbedaan.
Terdapat enam aspek motivasi berprestasi dan diperoleh hasil bahwa subjek AP
memenuhi lima aspek motivasi berprestasi. Sedangkan, SG memenuhi satu sikap
yang terdapat dalam aspek motivasi berprestasi. Hal ini dikarenakan ada
beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi. Faktor tersebut meliputi
faktor internal dan eksternal.
Penulis: Niken Tria Pratiwi
Kode Jurnal: jpbkdd160289
