PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan karir serta faktor
yang mendukung dan menghambat pelaksanaan layanan bimbingan karir di SMP Negeri
se-Kecamatan Depok, Sleman, Yogyakata. Pendekatan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis
penelitian deskriptif. Objek pada penelitian ini adalah bimbingan karir yang
meliputi lima strategi implementasi yaitu bimbingan klasikal bidang karir,
bimbingan kelompok bidang karir, layanan orientasi karir, layanan infomasi
karir dan pelayanan pengumpulan data bidang karir. Pengumpulan data dilakukan
dengan menggunakan angket terbuka dan tertutup berupa Angket Pelaksanaan
Layanan Bimbingan Karir di SMP Negeri se-Kecamatan Depok. Teknik analisis data
yang digunakan adalah analisis data kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa semua guru BK telah melaksanakan bimbingan karir. Dari
populasi penelitian sebanyak 13 orang guru BK, 92,3% melaksanakan bimbingan
klasikal bidang karir, 84,6% melaksanakan
bimbingan kelompok bidang karir karir, dan keseluruhan responden telah
melaksanakan layanan orientasi karir, layanan informasi karir dan pelayanan
pengumpulan data bidang karir, dalam pelaksanaannya sudah baik sesuai
dengan konsep pelaksanaan
layanan bimbingan karir.
Pelaksanaan layanan bimbingan
karir sudah termasuk
dalam kategori baik. Faktor yang mendukung pelaksanaan layanan bimbingan
karir yaitu adanya kreatifitas guru BK yang didukung adanya ketersediaan waktu
yang diberikan oleh sekolah, dukungan sekolah, dan kerjasama dengan guru mata
pelajaran lain, fasilitas yang memadai, dana, dan transportasi. Adapun faktor
yang menghambat pelaksanaan layanan bimbingan karir adalah waktu yang terbatas
dan keterbatasan dana.
Penulis: Annisa Nur Azizah
Kode Jurnal: jpbkdd160224
