PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA SMP NEGERI 2 MENGANTI GRESIK
Abstract: Komunikasi merupakan
bagian dari kehidupan manusia itu sendiri.Komunikasi memegang peranan penting
dalam kehidupan manusia.Komunikasi memiliki fungsi tidak hanya sebagai
pertukaran informasi dan pesan tapi sebagai kegiatan individu dan kelompok
mengenai tukar menukar data, fakta dan ide.Agar komunikasi berlangsung efektif
dan informasi yang disampaikan oleh sesorang komunikan dapat diterima dan
dipahami dengan baik, maka sangat penting bagi seseorang untuk memiliki
kemampuan yang baik dalam berkomunikasi.Pada seorang siswa juga diperlukan
komunikasi dalam menunjang kegiatan belajar mengajarnya baik di sekolah maupun
di masyarakat dan lingkungan keluarga.Pada lingkungan sekolah penting memiliki
komunikasi interpersonal yang baik untuk membantu siswa dalam berinteraksi
dengan temannya disekolah.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan
permainan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal siswa SMP
Negeri 2 Menganti. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan
jenis pre ekperimental dan desain one group pretest-postest dengan pemberian
permainan sebagai bentuk perlakuan. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas
VII G sebanyak 8 siswa.Analisis data yang digunakan adalah statistik non
parametrik dengan metode uji tanda. Hasil analisis menunjukan bahwa nilai ρ
0,004 lebih kecil dari α 0,05. Dari hasil analisis data tersebut maka Ho
ditolak dan Ha diterima sehinga terdapat perbedaan tingkat kemampuan komunikasi
interpersonal siswa antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan dengan mean
pretest sebesar 131 dan mean posttest sebesar 144 sehingga menghasilkan selisih
sebesar 13. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bimbingan kelompok teknik
permainan dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal siswa SMP
Negeri 2 Menganti
Penulis: IMMANUEL OKI DONO
Kode Jurnal: jpbkdd160134
