Pengaruh Konseling Individual Teknik Rasional Emotive Therapy Terhadap Perasaan Cemas Anak Berada Jauh Dari Orang Tua (Pada Anak Korban Erupsi Sinabung) Di Sekolah SMP Negeri 1 Atap Payung kelas VII T.A 2015/2017
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Konseling Individual Teknik Rasional
Emotive Therapy Terhadap Perasaan Cemas Anak Berada Jauh Dari Orang Tua ( Pada
Anak Korban Erupsi Sinabung) siswa kelas VII SMP Negeri 1 Atap Payung T.A
2015/2016. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII yang terdiri dari 20
orang siswa yang terdiri dari 6 orang termasuk kategori kecemasan Tinggi, dan
14 orang dengan kategori kecemasan rendah. Peringkat kecemasan mereka dilihat
dari hasil pengolahan data pre-test. Instrumen yang digunakan adalah skala
kecemasan untuk mengetahui tingkat kecemasan siswa yang sebelumnya diuji cobakan
untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Instrumen diberikan sebelum
dan sesudah pelaksanaan konseling individual teknik RET. Teknik analisis data
menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan
konseling individual teknik RET berpengaruh terhadap peningkatan pemahaman
tentang kecemasan pada siswa kelas VII
SMP Negeri 2 Payung T.A 2015/2016. Hal ini tergambar dari hasil Uji
Wilcoxon,diperoleh nilai Jhitung = 15
yaitu jumlah jenjang yang lebih kecil. Nilai kritis J untuk uji jenjang
bertanda wilcoxon untuk n=10, adalah 6
(Jtabel). Dari data tersebut terlihat bahwa Jhitung > Jtabel
= (15 > 8). Penurunan kecemasan pada siswa dari 145 menjadi 71
meningkat sebesar 57.7%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kecemasan pada
siswa mengalami penurunan sesudah mengikuti kegiatan konseling individual
teknik RET.
Penulis: Dwi Bangunita Br.
Bangun, Prof. Dr Asih Menanti, MS, S.Psi
Kode Jurnal: jpbkdd160239