PENGEMBANGAN BOOKLET SEBAGAI MEDIA LAYANAN INFORMASI UNTUK PEMAHAMAN GAYA HIDUP HEDONISME SISWA KELAS XI DI SMAN 3 SIDOARJO
Abstract: Penelitian ini
berawal dari fenomena perubahan kehidupan manusia, terutama dikalangan remaja
yang saat ini telah mengikuti gaya hidup hedonisme. Perubahan gaya hidup
hedonisme dikalangan remaja umumnya membeli sesuatu tidak berdasarkan
kebutuhan, akan tetapi lebih mengarah pada pemenuhan kebutuhan
psikologis. Hal tersebut membuat pentingnya pemahaman mengenai gaya
hidup hedonisme untuk siswa SMA. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan
produk berupa booklet sebagai media layanan informasi untuk memberi pemahaman
tentang gaya hidup hedonisme yang memenuhi aspek kelayakan. Model pengembangan
yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi dari prosedur pengembangan Borg
& Gall (1983) yang disederhanakan menjadi lima tahap. Adapun prosedur
penelitian yang dilakukan yaitu analisis produk yang dikembangkan, pengembangan
produk, uji validasi ahli materi dan media, uji validasi calon pengguna, revisi
dan produk akhir.
Berdasarkan hasil uji validasi ahli materi bimbingan dan konseling
diperoleh rerata persentase kelayakan sebesar 83,7%. Hasil uji validasi ahli
materi menunjukkan tingkat kelayakan sebesar 84,4%. Sedangkan hasil penilaian
uji calon pengguna yaitu guru BK SMAN 3 Sidoarjo, menunjukkan tingkat kelayakan
produk sebesar 81%. Sehingga diperoleh rerata hasil penilaian dari para ahli
adalah sebesar 83,03%. Keseluruhan persentase hasil uji validasi jika
dibandingkan dengan kriteria kelayakan produk menurut Mustaji (2005) adalah
sangat baik, dan tidak perlu direvisi.
Simpulan hasil penelitian ini adalah dihasilkan produk berupa booklet
sebagai media layanan informasi untuk memberi pemahaman tentang gaya hidup
hedonisme untuk siswa sekolah menengah atas.
Penulis: RITZNOR GEMILANG
Kode Jurnal: jpbkdd160148
