PENGEMBANGAN BUKU PAKET KEDISIPLINAN UNTUK SISWA SMPN 1 DRIYOREJO
Abstract: Penelitian
pengembangan ini dilakukan setelah memperoleh data dari wawancara dengan guru
BK bahwa siswa SMPN 1 Driyorejo kurang memahami kedisiplinan, yang
mengakibatkan siswa tidak berperilaku disiplin di sekolah, seperti terlambat,
meninggalkan jam pelajaran, dan tidak memperhatikan penjelasan guru. Guru BK
telah melakukan upaya dengan memberikan layanan bimbingan dan konseling.
Sekolah juga menyediakan LKS untuk siswa, namun ternyata siswa masih
berperilaku tidak disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk
yang disusun untuk mendukung layanan informasi bimbingan dan konseling di SMPN
1 Driyorejo. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk
yang memenuhi kriteria akseptabilitas, meliputi : kegunaan, kelayakan, kepatutan,
dan ketepatan.
Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan Borg & Gall
(2003), namun karena keterbatasan peneliti, maka tahap yang dilaksanakan hanya
sampai pada lima tahap yaitu analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan
format produk awal, validasi produk awal, dan revisi produk tahap awal.
Dari tahapan yang dilaksanakan, diperoleh data kuantitatif dan kualitatif
berupa kritik dan saran terhadap produk yang dikembangkan. Hasil uji validasi
rata-rata prosentase aspek kegunaan sebesar 90,6%, kelayakan sebesar 87,5%,
ketepatan sebesar 91,7%, dan kepatutan sebesar 87,5%. Sedangkan dari hasil uji
calon pengguna diperoleh rata-rata prosentase aspek kegunaan sebesar 87,5%,
kelayakan sebesar 81,25%, ketepatan sebesar 100% dan kepatutan sebesar 89%.
Hasil penelitian tersebut apabila dibandingkan dengan kriteria akseptabilitas
menurut Mustaji (2005:12) adalah sangat baik dan tidak perlu direvisi. Jadi,
dapat disimpulkan bahwa buku paket kedisiplinan untuk siswa SMPN 1 Driyorejo
memenuhi kriteria akseptabilitas dengan criteria sangat baik.
Penulis: PUPUT KURNIASARI
Kode Jurnal: jpbkdd170108
Artikel Terkait :
Jp Bimbingan dan Konseling dd 2017
- PENERAPAN PERMAINAN SELF DEVELOPMENT DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWA KELAS VIII SMPN 2 SEKARAN LAMONGAN
- PENERAPAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIOR DENGAN TEKNIK OPERANT LEARNING UNTUK MENGURANGI PERILAKU KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA DI SEKOLAH SMP MA’ARIF GEMPOL
- PROKRASTINASI AKADEMIK (PENUNDAAN AKADEMIK) MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
- PENERAPAN KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN ADLERIAN UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH KELAS X MIPA 2 DI SMAN 1 SOOKO MOJOKERTO
- PENERAPAN KONSELING KELOMPOK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGURANGI PERILAKU SISWA TERLAMBAT MASUK SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 CAMPURDARAT TULUNGAGUNG
- PENGEMBANGAN APLIKASI PENGENALAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA LAYANAN INFORMASI UNTUK SISWA SMP NEGERI 3 GRESIK
- STUDI TENTANG SELF-MANAGEMENT MAHASISWA YANG SUDAH MENIKAH DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNESA
- KARAKTERISTIK PELAKU DAN KORBAN BULLYING DI SMA NEGERI 11 SURABAYA
- PETA MASALAH SANTRI DAN KESIAPAN GURU BK DI PONDOK PESANTREN AR- RAUDLATUL ILMIYAH KECAMATAN KERTOSONO KABUPATEN NGANJUK
- STUDI KEPUSTAKAAN MENGENAI LANDASAN TEORI DAN PRAKTIK KONSELING NARATIF
- STUDI KEPUSTAKAAN MENGENAI LANDASAN TEORI DAN PRAKTIK SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT)
- STUDI KEPUSTAKAAN MENGENAI LANDASAN TEORI DAN PRAKTIK ACCEPTANCE AND COMMITMENT THERAPY (ACT)
- PENERAPAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 29 SURABAYA
- PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PENGELOLAAN EMOSI MARAH DENGAN STRATEGI EMOTIONAL LITERACY UNTUK SISWA KELAS VIII SMP 3 CANDI SIDOARJO
- PENERAPAN PENDEKATAN KONSELING KELOMPOK RASIONAL EMOTIF PERILAKU (KREP) UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA KELAS VII G DI SMP NEGERI 5 PAMEKASAN
- PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PERILAKU PROSOSIAL UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 CANDI SIDOARJO
- PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 BALONGBENDO
- TEKNIK PENGUATAN POSITIF DALAM MENGURANGI PERILAKU OFF TASK DI SEKOLAH DASAR NEGERI KALIASIN VI SURABAYA
- PENGGUNAAN TANGGA MASA DEPAN DALAM LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS X IPA DI SMA NEGERI 11 SURABAYA
- THE IMPLEMENTATION OF GROUP COUNSELING WITH DECISION MAKING STRATEGY TO INCREASE CAREER PLANNING FOR XI GRADE STUDENTS IN SMAN 1 NGRONGGOT
- Penerapan Konseling Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Mengurangi Rasa Rendah Diri pada Korban Bullying di Kelas VII-C SMPN 33 Surabaya
- PENERAPAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK EXPRESSIVE WRITING YANG RENDAH UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 34 SURABAYA
- PENGEMBANGAN BOOKLET MENGENAL BAHAYA MENGKONSUMSI MINUMAN KERAS DALAM LAYANAN INFORMASI UNTUK SISWA SMP
- PENERAPAN KONSELING RASIONAL EMOTIF PERILAKU (REP) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMPANG