PENGEMBANGAN KARTU KARIR SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN KARIR SISWA SD
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan kartu karir sebagai media bimbingan karir yang
sesuai dengan karakter siswa SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian
pengembangan. Validasi ahli dan materi dilakukan untuk uji kelayakan.
Selanjutnya produk diujicobakan kepada siswa melalui tiga tahap, yaitu uji coba
lapangan awal, uji coba lapangan utama, uji lapangan operasional. Subyek uji
coba produk adalah siswa kelas I, II, dan III SD Negeri Samirono, Yogyakarta.
Penelitian ini menghasilkan kartu karir sebagai media bimbingan karir yang
layak berdasarkan uji materi dan media. Hasil uji ahli materi yang meliputi 19
item pernyataan tentang kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan tujuan
bimbingan karir dengan rata-rata skor 1 yaitu kategori baik dan layak. Hasil
uji ahli media yang meliputi 47 item pernyataan tentang tampilan desain grafik,
tampilan fisik kemasan, tampilan desain grafik kemasan, tampilan fisik,
kemudahan penggunaan, konsistensi, formasi artistik, kemanfaatan, daya dukung,
aturan penggunaan, dan logo produsen dengan kategori baik dan layak.
Penulis: Zati Hanani
Kode Jurnal: jpbkdd160282
