PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS LATIHAN PENELITIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk 1). Mendeskripsikan penerapan Layanan Penguasaan Konten dengan
teknik Latihan Penelitian untuk meningkatkan Hasil belajar IPA siswa di SD 1
Gondoharum Kudus. 2). Untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA siswa
di SD 1 Gondoharum Kudus melalui Layanan Penguasaan Konten Model Pembelajaran
Latihan Penelitian. Model latihan penelitian memiliki lima tahap yaitu pertama
menghadapkan masalah, kedua mencari dan mengkaji data, ketiga mengkaji data dan
eksperimentasi, ke empat merumuskan masalah dan tahap kelima menganalisis
proses penelitian. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IVA dan IVB SDN 1
Gondoharum Jekulo Kudus. Tehnik pengumpulan data berupa data pre test, post
test, observasi, lembar kerja, dan dokumentasi. Keberhasilan penelitian ini
terlihat dari penerapan Layanan Penguasaan Konten hasil observasi pada kelas
eksperimen memiliki rata-rata skor 4,64 dengan kualifikasi sangat baik,
sedangkan rata-rata kelas kontrol 3 dengan kategori cukup. Pembeajaran latihan
penelitian untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA dilihat dari perubahan
nilai rata-rata pre test untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol hampir sama
yaitu 67,39 untuk kelas eksperimen dan 67,52 untuk kelas kontrol. Post test
didapatkan bahwa nilai rata-rata post test siswa untuk kelas eksperimen sebesar
80,39 dengan nilai tertinggi 95 dan terendah 64. Untuk kelas kontrol nilai
rata-rata sebesar 73,95 dengan nilai tertinggi 86 dan terendah 53.
Penulis: Sumarwiyah
Kode Jurnal: jpbkdd160558
Artikel Terkait :
Jp Bimbingan dan Konseling dd 2016
- STARTEGI INTERVENSI PENGEMBANGAN KARAKTER REMAJA DALAM SISTEM NILAI MENUJU INDONESIA EMAS
- MANAJEMEN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TUGAS (TASK BASED LANGUAGE TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA
- PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH
- PERANAN KOMONIKASI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI PESERTA DIDIK
- PROGRAM PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU (SDN KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR)
- IMPLIKASI KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI TINGKAT KABUPATEN
- ANALISIS ESKALASI HUBUNGAN DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA
- SELF RESILIENCE PADA KONSELOR: KONSTRUKSI KONSELOR TAHAN UJI SEBAGAI PRIBADI EFEKTIF DALAM MELAYANI KONSELI
- BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI ROLE PLAYING UNTUK MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BK ANGKATAN 2015-2016 IKIP PGRI PONTIANAK
- MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Tuna Netra)
- SELF RESILIENCE PADA KONSELOR: KONSTRUKSI KONSELOR TAHAN UJI SEBAGAI PRIBADI EFEKTIF DALAM MELAYANI KONSELI
- EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN SIKAP PROSOSIAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING SEMESTER 1 UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA
- STRATEGI MENGHADAPI STRES SAAT MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG
- Effect of School Climate, Work Stress and Work Motivation on Performance of Teacher
- Role of the Counselors to Motivate Athletes of West Sumatra at PON XIX
- Correlation between Self Concept and Defence Mechanism of Students
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS BERBASIS MULTIKULTURAL
- Development of Guidance Self-Adaptation to Vocational Student
- PICTORIAL RIDDLE MELALUI PEMBELAJARAN ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION (ARCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
- PENINGKATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA SD MELALUI PENILAIAN PRODUK PADA PEMBELAJARAN MIND MAPPING
- PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA BERMOTIVASI BELAJAR TINGGI BERDASARKAN IDEAL PROBLEM SOLVING
- PEMBINAAN MENTAL BAGI ATLET PEMULA UNTUK MEMBANTU PENGENDALIAN AGRESIFITAS
- PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
- The Effect of School Based Management to Teacher Professionalism of