PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL SISWA SMK
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan 1) Mengetahui pelaksanaan bimbingan kelompok di SMK Swasta Kota
Semarang. 2) Mengetahui kondisi kecerdasan sosial di SMKRoudlotus Saidiyyah
Semarang. 3) Menghasilkan model bimbingan kelompok berbasis Ajaran Islam untuk
meningkatkan kecerdasan sosial siswa SMK Roudlotus Saidiyyah Semarang. 4)
Mengetahui keefektifan pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis AjaranIslam
untuk meningkatkan kecerdasan sosial SMK Roudlotus Saidiyyah Semarang. Metode
dalam penelitian ini menggunakan research and development (R & D).Teknik analisis
data menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah
model bimbingan kelompok berbasis Islami yang terdiri dari rasional, visi danmisi,
tujuan, isi model, tahapan bimbingan kelompok berbasis Islami, peran dan fungsi
pemimpin kelompok, kualifikasi anggota kelompok, evaluasi dan tindak lanjut.
Penulis: Riki Maulana
Kode Jurnal: jpbkdd160336
