PENGEMBANGAN MODEL KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SPIRITUALITY-COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENINGKATKAN SELF-ESTEEM SISWA

Abstract: Tujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui gambaran umum pelaksanaan layanan konseling kelompok dan dampaknya terhadap self-esteem siswa SMA, (2) menghasilkan model konseling kelompok dengan teknik spirituality cognitive restructuring, dan (3) menguji efektivitas model konseling kelompok. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan langkah sebagai berikut: (1) persiapan pengembangan model, (2) merumuskan model hipotetik, (3) uji kelayakan model hipotetik, (4) revisi model hipotetik, (5) uji lapangan terbatas, (6) revisi model dan terumuskan model akhir, dan (7) uji keefektifan model akhir. Hasil penelitian ini, yakni (1) konseling kelompok telah dilaksanakan tetapi kurang efektif dan self-esteem siswa perlu ditingkatkan, (2) menghasilkan model konseling kelompok, dan (3) model konseling kelompok dengan teknik spirituality-cognitive restructuring efektif dalam meningkatkan self-esteem siswa.
Keywords: Group Counseling, Spirituality, Cognitive Restructuring, Self-Esteem
Penulis: Dwi Bhakti Indri M
Kode Jurnal: jpbkdd160162

Artikel Terkait :