PENGEMBANGAN PANDUAN SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN NILAI PEDULI SOSIAL SISWA SMP
Abstrak: Penelitian
pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan panduan sosiodrama untuk
meningkatkan nilai peduli sosial siswa SMP yang berterima secara teoritis dan
praktis. Metode penelitian ini mengadaptasi model prosedural Borg and Gall
meliputi tahap perencanaan, tahap pengembangan produk dan tahap uji coba
produk. Desain uji coba yaitu uji ahli materi dan ahli drama, uji calon
pengguna produk dan uji kelompok kecil. Produk ini memenuhi kriteria sangat
tepat, sangat berguna, sangat mudah dan sangat menarik sehingga bermakna sangat
layak untuk digunakan. Dapat disimpulkan bahwa panduan sosiodrama ini telah
berterima secara teoritis dan praktis.
KEYWORDS: social care;
sociodramas; junior high school students; kepedulian sosial; sosiodrama; siswa
SMP
Penulis: Rizka Rosida Hayuni,
Elia Flurentin
Kode Jurnal: jpbkdd160231
