PENINGKATAN EMPATI MELALUI TEKNIK PHOTOVOICE PADA KELAS X
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan sikap empati melalui teknik photovoice pada siswa
kelas x jurusan kriya kulit di SMK Negeri 1 Kalasan. Penelitian ini menggunakan
metode penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa
jurusan kriya kulit tahun ajaran 2015/2016 sebanyak 30 siswa. Penelitian ini
dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru bimbingan dan konseling melalui dua
siklus penelitian tindakan. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu skala
sikap empati, observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan
adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknik
photovoice dapat meningkatkan sikap empati siswa. Hal tersebut terbukti dengan
hasil rata-rata skor skala sikap empati pada saat pre-test sebesar 64,8, pada
siklus I meningkat menjadi 87,9, dan pada siklus II meningkat menjadi 99,9.
Hasil tersebut juga didukung dengan dengan hasil observasi dan wawancara dengan
siswa dan guru. Berdasarkan hasil observasi menunjukkan hasil yang posistif,
siswa terlihat lebih bisa menunjukkan rasa kepeduliannya terhadap siswa lainnya
baik melalui verbal maupun non-verbal. Selain hasil observasi, berdasarkan
hasil wawancara dengan guru dan siswa, yang menyatakan bahwa siswa lebih bisa
memahami perasaan dan kondisi orang lain.
Penulis: Ernie Ulviatun
Kode Jurnal: jpbkdd160273