PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN RPP MELALUI KEGIATAN SUPERVISI KLINIS DI MI. NURUL ULUM KESUBEN TEGAL TP. 2015/2016

Abstract: Dalam proses pembelajaran, peran seorang pendidik menempati posisi yang sangat penting. Keberhasilan proses pembelajaran sangat bergantung kepada persiapan yang dilakukan guru sebelum pembelajaran. Dalam proses pembelajaran di dalam kelas sangat tergantung kepada kemampuan dan ketrampilan guru dalam mengelola kelas, salah satunya adalah kemampuannya dalam menyusun rencana pembelajaran yang tertuang dalam RPP. Dari kegiatan supervisi yang dilaksanakan, ditemui kelemahanan guru di MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Kelemahan yang ditemui diantaranya adalah tidak sesuainya rencana pembelajaran dengan materi pelajaran serta dalam pemilihan media pembelajaran.

Dari observasi awal tersebut maka penulis memutuskan untuk melakukan penelitian tindakan sekolah untuk mengetahui kelemahan guru tersebut sekaligus mencari solusinya. Maka penulis melakukan penelitian dengan memfokuskan penelitian ini pada upaya peningkatan kemampuan guru di MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan penyusunan RPP di MI. ini dengan kegiatan supervisi klinis Kepala Madrasah diikuti oleh seluruh guru MI Nurul Ulum. Maka kemudian dipilihlah rumusan masalah dalam penelitian ini, Apakah kegiatan supervisi klinis Kepala Madrasah dapat meningkatkan kemampuan guru MI. Nurul Ulum Kesuben dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran?

Untuk menjawab permasalahan yang muncul, dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun langkah penelitian tindakan ini menggunakan empat langkah tindakan dengan dua siklus. Sehingga dari penelitian ini dapat diketahui bahwa pelaksanaan kegiatan supervisi klinis dapat meningkatkan kemampuan guru MI. Nurul Ulum dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pendidikan. Dengan adanya peningkatan kemampuan penyusunan RPP ini diharapkan dapat meningkatkan profesionalisme guru yang pada ujungnya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa MI.Nurul Ulum Kesuben

Kata Kunci: Peningkatan Kemampuan, RPP, Supervisi Klinis

Penulis: Khumyati Khumyati

Kode Jurnal: jppaudsddd170332

Artikel Terkait :

Jp PAUD SD dd 2017

• PENGGUNAAN METODE BERMAIN ALAT MANIPULATIF DALAM MENINGKATKAN MINAT MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELOMPOK B TK ISLAM AR RIDLO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
• HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI
• PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG MAKANAN SEHAT MELALUI KEGIATAN BERMAIN COOKING CLASS
• KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DALAM KECAMATAN JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH BARAT
• ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 20 MEULABOH KABUPATEN ACEH BARAT TAHUN AJARAN 2015/2016
• KONSEP SPIRITUAL PARENTING DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIORISTIK DALAM MEMBENTUK MORAL ANAK USIA SEKOLAH DASAR
• PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP, BERPIKIR KREATIF DAN PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD NGABLAK
• HUBUNGAN POWER TUNGKAI DAN KESEIMBANGAN TERHADAP TENDANGAN SABIT PADA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT DI MI AT-TAUBAH KOTA BEKASI
• HUBUNGAN ANTARA POWER OTOT TUNGKAI DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP HASIL PASSING KAKI BAGIAN DALAM PADA PERMAINAN FUTSAL EKSTRAKURIKULER SD NEGERI SETIA DARMA 01 KABUPATEN BEKASI
• HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 32 BANDA ACEH
• KETERKAITAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MONTESSORI UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA KURIKULUM 2013
• ANALISIS KECERDASAN NATURALIS DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA BERMAIN DI LINGKUNGAN RUMAH PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 19 RUKOH BANDA ACEH
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS III SD N 70 KUTA RAJA BANDA ACEH
• PENANAMAN KONSEP LIFE LONG EDUCATION PADA SISWA SEKOLAH DASAR
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERLOMBAAN DI KELOMPOK B TK PERWANIDA KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
• IDENTIFIKASI KEDWIBAHASAAN SISWA: IMPLEMENTASI STUDI KEBAHASAAN DI SEKOLAH DASAR
• KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
• KONSEP PEMBELAJARAN METODE RESITASI PADA SEKOLAH DASAR
• PENGARUH HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENULIS PANTUN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS IV SD NEGERI 70 BANDA ACEH
• PENGARUH PENERAPAN PROGRAM DINIYAH TERHADAP PENINGKATAN NILAI-NILAI ISLAMI (PENELITIAN DESKRIPTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 8 BANDA ACEH)
• IMPLEMENTASI MANAJEMEN KELAS DALAM MENGATASI MASALAH DISIPLIN SISWA
• EKSPRESIFITAS PEMBELAJARAN SENI LUKIS DENGAN MEDIA CAT AIR PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PEKUNCEN 01
• PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI PERBANDINGAN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PANCABANA DI KELAS VI SD NEGERI KLAMPOK 01
• EKSISTENSI KONSEP SENI TARI TRADISIONAL TERHADAP PEBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR