PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI LISAN MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 BANJAREJO PURING KEBUMEN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kemunikasi lisan memalui teknik
sosiodrama pada siswa kelas V di SD Negeri 3 Banjarejo Kecamatan Puring
Kabupaten Kebumen. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan
alur putar spiral yang dikembangkan oleh Kemmis dan Taggart. Subyek penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas V sebanyak 14 siswa. Penelitian tindakan kelas
ini dilaksanakan dengan 2 siklus dan setiap siklus 3 kali pertemuan. Teknik
pengumpulan data menggunakan lembar observasi, wawancara dan dokumentasi.
Teknik analisis data pada penelitian ini adalah statistik deskriptif
kuantitatif yaitu dengan mencari rata-rata. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa teknik sosiodrama dapat meningkatkan kemampuan komunikasi lisan siswa
kelas V SD Negeri 3 Banjarejo Puring Kebumen. Peningkatan kemampuan komunikasi
lisan pada siklus I sebesar 24,80 dari kondisi awal 44,29 meningkat menjadi
69,09. Pada siklus II meningkat sebesar 12,20 dari kondisi awal 44,29 meningkat
menjadi 81,29.
Penulis: Ita Nur Jannah
Kode Jurnal: jpbkdd160383
