PENINGKATAN KETERAMPILAN KONSELING KONSELOR SEBAYA PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA MAN YOGYAKARTA 1

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan konseling pada konselor sebaya Pusat Informasi dan Konseling Remaja di MAN Yogyakarta 1 melalui pelatihan keterampilan dasar konseling berbasis modul. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian tindakan (action research). Model penelitian mengacu model Kemmis dan McTaggart. Subjek penelitian ini berjumlah 14 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Instrumen yang digunakan adalah pedoman observasi dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan konseling dapat ditingkatkan melalui tindakan yang dilakukan dengan kegiatan membaca, kegiatan berdiskusi kelompok, dan kegiatan mempraktikkan. Peningkatan dari hasil observasi yaitu hasil pra tindakan rata-rata persentase 34,42%, setelah diberi tindakan pada siklus I menjadi 73,85% dan pada siklus II meningkat menjadi 89,85%. Peningkatan lain juga didukung dari hasil wawancara yaitu subjek merasa ada perubahan perasaan dan perubahan minat setelah melakukan konseling teman sebaya.
Kata kunci: modul pelatihan, keterampilan dasar konseling
Penulis: Adinuringtyas Herfi Rahmawati
Kode Jurnal: jpbkdd160392

Artikel Terkait :