PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN ADVERSITY MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kecerdasan adversity mahasiswa
bidikmisi dan non bidikmisi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri
Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode
komparasi. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 315
mahasiswa, 157 mahasiswa bidikmisi dan 158 mahasiswa non bidikmisi yang dipilih
dengan teknik proportionate stratified random sampling. Data dalam penelitian
ini diambil dengan menggunakan skala kecerdasan adversity. Teknik analisis data
dalam penelitian ini menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan tingkat kecerdasan
adversity mahasiswa bidikmisi dan non bidikmisi dengan sig.=0,000; p<0,05,
nilai t= 7,739. Rata-rata skor tingkat kecerdasan adversity mahasiswa bidikmisi
yaitu 113,76 dan mahasiswa non bidikmisi yaitu 105,65. Hasil ini menunjukkan
bahwa mahasiswa bidikmisi memiliki skor rata-rata tingkat kecerdasan adversity
lebih tinggi daripada mahasiswa non bidikmisi, meskipun rata-rata keduanya
berada pada kategori tingkat kecerdasan adversity sedang.
Penulis: Rizki Meita Utami
Kode Jurnal: jpbkdd160270
