Kesiapan Guru Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan guru program keahlian teknik gambar
bangunan SMK N 2 Depok dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 dalam hal-hal
berikut,(1)
menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), (2) melaksanakan RPP, dan (3)
penilaian pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi
penelitian ini adalah guru program keahlian teknik gambar bangunan SMK N 2
Depok. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 9 guru program keahlian
teknik gambar bangunan SMK N 2 Depok. Teknik pengumpulan data dengan metode
angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis
statistik deskriptif (rerata). Hasil penelitian menunjukan bahwa: kesiapan guru
program keahlian teknik gambar bangunan SMK N 2 Depok dalam mengimplementasikan
Kurikulum 2013 pada tingkatan menyusun RPP didapat hasil capaian rerata sebesar
88,24%. Kesiapan guru pada tingkatan melaksanakan RPP didapat hasil capaian
rerata sebesar 89,42%. Sementara itu kesiapan guru pada tingkatan penilaian
pembelajaran didapat hasil capaian rerata sebesar 90,00%. Kendala yang dialami
guru dalam melaksanakan RPP dan penilaian pembelajaran diantaranya: kegiatan
insidental sekolah yang mewajibkan peserta didik turut serta sehingga kegiatan
pembelajaran tidak berjalan secara efektif, adanya hari libur yang menyebabkan
pengurangan kegiatan pembelajaran, peralatan praktik penunjang kegiatan
pembelajaran yang tidak layak menyebabkan ketertinggalan perkembangan teknologi
masa kini, proses pengumpulan tugas portofolio dari peserta didik yang
terlambat, dan kurangnya waktu guru dalam proses pengolahan nilai peserta
didik.
Penulis: CAHYO EKO ERDI SULISTYO,
Drs. Sutarto, M.Sc., Ph.D
Kode Jurnal: jptsipildd160619