Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Pengalaman di Bidang Kewirausahaan terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mengetahui seberapa besar tingkat pengalaman praktik kerja
industri, pengalaman di bidang kewirausahaan dan kesipan kerja siswa Kelas XII
Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta; (2) mengetahui
pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa; (3) mengetahui
pengaruh pengalaman di bidang kewirausahaan terhadap kesiapan kerja siswa; (4)
mengetahui pengaruh praktik kerja industri dan pengalaman di bidang
kewirausahaan secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa Kelas XII
Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian ex post facto dengan Praktik Kerja
Industri (X1) dan Pengalaman di bidang Kewirausahaan (X2) sebagai variabel
bebas serta Kesiapan Kerja Siswa (Y) sebagai variabel terikat. Populasi
penelitian sebanyak 81 siswa dan sampel sebanyak 66 siswa. Teknik pengumpulan
data menggunakan kuesioner atau angket. Analisis data menggunakan analisis
statistik deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi
ganda.
Hasil penelitian ini sebagai berikut: (1) tingkat pengalaman praktik
kerja industri siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK
Negeri 3 Yogyakarta termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rerata sebesar
68 dengan capaian 72,27%, tingkat pengalaman di bidang kewirausahaan siswa
termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan nilai rerata sebesar 58,53 dengan
capaian 77,01% dan tingkat kesiapan kerja siswa termasuk dalam kategori tinggi
dengan nilai rerata sebesar 113,98 dengan capaian 74,99%; (2) praktik kerja
industri siswa tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kesiapan kerja
siswa, tetapi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kesiapan kerja siswa
di industri; (3) pengalaman di bidang kewirausahaan siswa memiliki pengaruh
yang signifikan terhadap kesiapan kerja siswa; (4) praktik kerja industri dan
pengalaman di bidang kewirausahaan siswa secara bersama-sama memiliki pengaruh
yang signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan sumbangan sebesar 34,8%.
Penulis: Nurdiana, Didik Purwantoro, M.Eng
Kode Jurnal: jptsipildd170219
