PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BOOKLET PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK AUTOCAD KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK MUHAMMADIYAH PAKEM

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan mediapembelajaran interaktif mata pelajaran gambar teknik dasar khususnya, bahasan gambar perspektif. Produk penelitian ini berupa media interaktif yang dikembangkan dengan software macromedia flash.Penelitian pengembangan ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model 4D (four-D). Secara garis besar penelitian ini dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu proses pendefinisian (define), prosesperancangan (design), proses pengembangan (develop), dan proses penyebaran (disseminate). Penelitian ini menggunakan angket sebagai alat untuk menguji kelayakan media melalui validasi dosen ahli serta penilaian dari siswa dan kelas kontrol untuk mengukur pengaruh penggunaan media terhadap hasil belajar siswa dengan analisisgain score.Hasil pengembangan didapatkan produk media pembelajaran berupa aplikasi media pembelajaran yang terdiri dari sepuluh komponen utama, yaitu intro, home, petunjuk penggunaan, halaman menu utama, halaman kompetensi, halaman materi, halaman simulasi, halaman evaluasi, halaman pustaka dan halaman profil pengembang. Penilaian oleh dosen ahli materi mendapatkan predikat “sangat layak”. Penilaian oleh dosen ahli media mendapatkan predikat “sangat layak”. Penilaian oleh mahasiswa mendapatkan predikat “baik”. Dengan demikian media pembelajaran interaktif gambar perspektif layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Interaktif, Gambar Teknik Dasar, Gambar Perspektif
Penulis: Hikmah Amalia
Kode Jurnal: jptsipildd170225

Artikel Terkait :