Valuasi Kelengkapan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Mata Pelajaran Mdpl Pada Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan Di SMK N 2 Depok
Abstract: Tujuan penelitian
ini untuk mengetahui tingkat kelayakan prasarana dan sarana praktikum
laboratorium komputer pada kompetensi keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK
Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta yang
diukur dengan standar Permendiknas No. 40 Tahun 2008. Penelitian ini merupakan
penelitian evaluatif. Subyek dalam penelitian ini adalah guru bidang Teknik
Menggambar dengan Menggunakan Komputer dan penanggungjawab laboratorium
komputer gambar bangunan. Obyek penelitiannya adalah sarana dan prasarana di
laboratorium computer khususnya ditinjau dari luas ruang laboratorium komputer,
perabot di ruang laboratorium komputer, peralatan pendidikan di ruang
laboratorium komputer, media pendidikan dan kualitas perangkat utama yang
berada di laboratorium komputer pada program keahlian teknik gambar bangunan
SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta.
Metode pengumpulan data dengan cara observasi, dokumentasi, dan wawancara.
Instrumen penelitian menggunakan checklist yang digunakan pada saat observasi
dengan skala penilaian model Rating Scale. Data sarana dan prasarana yang
diperoleh kemudian dibandingkan dengan standar yang telah ditentukan yang
berdasarkan PERMENDIKNAS No. 40 Tahun 2008 Tentang Standar Sarana dan Prasarana
Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Analisis data
dilakukan dengan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan
tingkat ketercapaian kelayakan: (1) Laboratorium Komputer Ruang Gambar TGB
memiliki Prasarana, mencapai tingkat kelayakan sebesar 75% (Tidak Layak), (2)
Tingkat Kelayakan Sarana perabot pada ruang laboratorium komputer 85% (Kurang
Layak). (3) Kelayakan media pendidikan di ruang laboratorium komputer 100%
(Layak), (4) peralatan di ruang laboratorium komputer 58,4% (Tidak Layak) dan,
(5) kualitas/spesifikasi perangkat utama 8,5% (Kurang Layak).
Penulis: Firmansyah Dwi Laksono
Aji, Dr. Amat Jaedun, M.Pd
Kode Jurnal: jptsipildd170203
