SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN ROTASI POSISI DUDUK SISWA DALAM KELAS (STUDI KASUS SDN PURWODADI 1 MALANG)
Abstrak: Selama ini rotasi posisi
duduk siswa dalam kelas dibebaskan oleh walikelas. Ada siswa yang memakai kacamata
duduk di belakang, siswa yang pandai duduk di depan, siswa yang pendek duduk di
belakang dan adapula orang tua siswa yang menitipkan anaknya kepada walikelas
untuk menempatkan duduk di depan. Hal ini menimbulkan posisi duduk yang tidak
merata yang seharusnya mendapatkan posisi duduk yang sebenarnya tetapi
mendapatkan posisi yang sebaliknya.
Dengan adanya permasalahan ini diperlukan suatu sistem pendukung
keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas di SDN Purwodadi 1 Malang
menggunakan metode SAW (Simple Additive Weighting) agar dapat membantu
walikelas untuk mendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas yang
seimbang dan optimal agar para siswa mendapatkan posisi duduk yang tepat
sehingga dapat mempengaruhi proses belajar mengajar yang baik serta
meningkatkan nilai rata – rata siswa dalam kelas.
Sistem Pendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas ini
dapat memberikan penilaian pendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam
kelas dengan menggunakan metode SAW berupa rangking dan selanjutnya
diimplementasikan pada pola posisi duduk siswa serta dapat membantu walikelas untuk
mendukung keputusan rotasi posisi duduk siswa dalam kelas berdasarkan empat
kriteria yaitu sikap siswa, penggunaan kacamata pada siswa, nilai siswa dan
tinggi badan siswa terbukti berdasarkan hasil kuesioner yang diisi oleh
walikelas dengan tingkat akurasi sebesar 82%.
Penulis: Inggrid Yanuar Risca
Pratiwi, Ekojono, Rudy Ariyanto
Kode Jurnal: jptinformatikadd170354
