EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN SOFTWARE LIVEWIRE UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI RANGKAIAN DIGITAL DASAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran data kompetensi siswa yang diakibatkan
oleh pembelajaran ceramah dan pembelajaran kooperatif berbantuan software
Livewire, (2) perbedaan peningkatan kompetensi siswa pada aspek kognitif yang diakibatkan oleh pembelajaran ceramah dan pembelajaran kooperatif berbantuan software
Livewire, (3) perbedaan peningkatan
kompetensi siswa pada aspek afektif yang diakibatkan oleh pembelajaran ceramah dan pembelajaran kooperatif berbantuan software
Livewire, (4) perbedaan peningkatan kompetensi siswa pada aspek psikomotorik
yang diakibatkan oleh pembelajaran
ceramah dan pembelajaran kooperatif
berbantuan software Livewire. Jenis penelitian yang digunakan kuasi eksperimen
dengan desain non-equivalent control group design. Subyek penelitian ini yaitu
siswa SMK Negeri 2 Yogyakarta sejumlah 57 orang dari kelas X TIPTL 1 sebagai
kelas kontrol dan X TIPTL 2 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengambilan data
menggunakan tes dan observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis
deskriptif dan analisis non parametik berupa uji-u.Hasil penelitian diketahui
bahwa : (1) rerata dan nilai gain kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol, (2)
hasil uji-u aspek kognitif diperoleh nilai signifikansi 0,00<0,05 yang
menandakan terdapat perbedaan peningkatan penggunaan pembelajaran kooperatif dibandingkan ceramah, (3) hasil uji-u aspek afektif
diperoleh nilai signifikansi 0,00<0,05 yang menandakan terdapat perbedaan
peningkatan penggunaan pembelajaran
kooperatif dibandingkan ceramah,
(4)hasil uji-u aspek psikomotorik diperoleh nilai signifikansi 0,02<0,05
yang menandakan terdapat perbedaan peningkatan penggunaan pembelajaran kooperatif dibandingkan ceramah.
Penulis: Rudi Dwi Arlanto
Kode Jurnal: jptlisetrodd160625
