PEMBINAAN GURU PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KABUPATEN CILACAP DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pembinaan guru Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikan (PKTK) SMK di Kabupaten Cilacap, meliputi PKB, PKG, dan sertifikasi; (2) profesionalisme guru, meliputi kompetensi pedagogik, dan kompetensi profesional; dan (3) Implementasi Kurikulum 2013, meliputi pembelajaran, dan penilaian hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kebijakan. Subyek penelitian adalah guru mata pelajaran produktif PKTK dari 4 SMK se Kabupaten Cilacap dengan jumlah keseluruhan subyek penelitian sebanyak 18 orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) pembinaan guru secara keseluruhan diperoleh rerata 62,50 termasuk kategori baik, terdiri atas PKB diperoleh rerata 27,94 termasuk kategori baik, PKG diperoleh rerata 23,67 termasuk kategori baik, dan sertifikasi guru diperoleh rerata 10,89 termasuk kategori baik. (2) Profesionalisme guru secara keseluruhan diperoleh rerata 44,39 termasuk kategori baik, terdiri atas kompetensi pedagogik guru diperoleh rerata 17,72 termasuk kategori baik, dan kompetensi profesional guru diperoleh rerata 26,67 termasuk kategori amat baik. (3) Implementasi Kurikulum 2013 secara keseluruhan diperoleh rerata 48,83 termasuk kategori amat baik, terdiri atas pembelajaran diperoleh rerata 30,22 termasuk dalam kategori amat baik, dan penilaian hasil belajar diperoleh rerata 18,61 termasuk dalam kategori baik.
Kata kunci: pembinaan, profesionalisme, kurikulum 2013
Penulis: Umi Mufliatun Faidah
Kode Jurnal: jptlisetrodd160685

Artikel Terkait :