PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM BILANGAN BINER PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK DIGITAL DI SMK N 1 PUNDONG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) merancang bangun (desain) dan mengetahui fungsionalitas
trainer kit sistem bilangan biner yang layak pada mata pelajaran praktik
digital, (2) mengetahui kelayakan trainer kit sistem bilangan biner ditinjau
dari ahli media, ahli materi dan pengguna pada mata pelajaran praktik digital.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (research and
development). Model pengembangan produk mengadaptasi model pengembangan ADDIE
yang dikembangkan oleh Robert Maribe Branch yaitu: analisis, perancangan,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian ini adalah: (1)
berupa produk trainer kit sistem bilangan biner berbasis mikrokontroler ATMega
32 yang dapat digunakan untuk mengkonversi nilai biner ke desimal kemudian
menampilkan hasil konversi pada display LCD dan trainer kit sistem bilangan
biner dapat berfungsi sangat baik dengan persentase sebesar 91,07% yang
diperoleh melalui data angket ahli media pada aspek pengoperasian; (3)
kelayakan media pembelajaran trainer kit sistem bilangan biner, berdasarkan
penilaian ahli media diperoleh persentase 87,06% atau dalam kategori “sangat
layak”, berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh persentase 84,00% atau
dalam kategori “layak”, penilaian pengguna pertama (guru) diperoleh persentase
99% atau dalam kategori “sangat layak”, dan penilaian pengguna terakhir (siswa)
diperoleh persentase 80,83% atau dalam kategori “layak”.
Kata kunci: trainer kit sistem
bilangan biner, konversi bilangan biner ke desimal, mikrokontroler ATMega 32
Penulis: Cindy Suroso
Kode Jurnal: jptlisetrodd160626
