PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CONTENT MANAGEMENT SYSTEM (CMS) YANG DIINTERAKSIKAN DENGAN MEDIA SOSIAL PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF TKJ KELAS X SMKN 1 PUNGGING, MOJOKERTO

Edit
ABSTRACT: Penyampaian materi pada kegiatan pembelajaran Kelas X TKJ dilaksanakan dengan metode ceramah oleh guru seperti yang dilakukan di SMKN 1 Pungging Mojokerto. Ceramah tersebut berdasarkan materi yang ada pada modul teks. Pembelajaran ini berjalan monoton meskipun telah memanfaatkan media presentasi. Hal ini berpengaruh pada motivasi belajar siswa rendah yang berakibat pada rendahnya pemahaman siswa. Media pembelajaran berbasis CMS yang memanfaatkan interaksi dengan Facebook dan Twitter merupakan alternatifnya, karena saat ini sebagian besar siswa mengakses Facebook dan Twitter secara intensif. Agar pembelajaran efektif dan efisien, tidak terkesan monoton, dan siswa termotivasi untuk belajar, maka diperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan oleh siswa di dalam maupun di luar kelas. Model pengembanga media pembelajaran yang digunakan adalah model ADDIE, sedangkan pengembangan perangkat lunak CMS Joomla menggunakan model Incremental. Perolehan skor persentase dari empat tahap uji coba yaitu, 89,9% untuk uji validitas ahli media; 96% untuk uji validitas ahli materi; 92,3% untuk uji kelompok kecil; 89,5% untuk uji lapangan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis CMS Joomla dinyatakan valid dan layak untuk diterapkan sebagai alternatif penyampaian pembelajaran siswa.
KEYWORDS: media pembelajaran; CMS; Joomla; Media Sosial
Penulis: Larensi Mahligai Mustika Rani, Hakkun Elmunsyah, Muladi Muladi
Kode Jurnal: jptlisetrodd150849

Artikel Terkait :

Jp Teknik Listrik dan Mekatronika dd 2015