PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK SMKN 2 SURABAYA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk (1) menghasilkan media ‘LECTRO-A’ yang valid dan (2) mengetahui
respon peserta didik terhadap penggunaan ‘LECTRO-A’ sebagai media pembelajaran
interaktif menggunakan lectora inspire pada mata pelajaran teknik elektronika
dasar untuk SMKN 2 Surabaya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian
Research And Development (R&D). Penelitian pengembangan ini terdiri atas 7
tahapan yaitu: (1) perumusan potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3)
desain produk, (4) validasi produk, (5) revisi produk, (6) uji coba terbatas
dan (7) analisis dan pelaporan. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validitas
media dan lembar angket respon peserta didik. Hasil penelitian pengembangan ini
menunjukkan kategori valid dari segi validitas media, yaitu dengan rata-rata
hasil rating sebesar 80%. Sementara untuk respon peserta didik menunjukkan
kategori sangat baik, yaitu dengan rata-rata hasil rating sebesar 90%. Hasil
tersebut menunjukkan bahwa media yang dikembangkan valid dan mendapat respon
positif dari peserta didik.
Penulis: Angga Kurniawan,
Yudha Anggana Agung
Kode Jurnal: jptlisetrodd160449
