PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK DI SMK N 1 BENDO KABUPATEN MAGETAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) menghasilkan rancangan model media pembelajaran interaktif
yang tepat untuk materi piranti elektronika daya pada mata pelajaran Dasar dan
Pengukuran Listrik, (2) mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif materi
piranti elektronika daya, (3) mengetahui kelayakan produk media pembelajaran interaktif
materi piranti elektronika daya. Jenis
penelitian ini adalah research and development dengan model pengembangan
Analysis, Design, Development and Implementation, Evaluation (ADDIE). Hasil
penelitian adalah: (1) model media pembelajaran interaktif harus mencakup aspek
materi dan aspek media; (2) Pengembangan media pembelajaran interaktif pada
mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik dilakukan melalui beberapa tahap
yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap pengembangan dan implementasi dan tahap
evaluasi; (3) penilaian kelayakan oleh ahli materi mendapatkan rerata skor 97,5
dengan kategori layak. Penilaian kelayakan oleh ahli media mendapatkan rerata
skor 106 dengan kategori sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Hasil penilaian respon siswa mendapatkan rerata skor 125,78 dengan 64% siswa
menilai sangat baik dan 36% siswa menyatakan baik sebagai media pembelajaran.
Penulis: hary kurniawan
Kode Jurnal: jptlisetrodd160682
